转化利用闲置资源 ，创新城乡建立健全撤并学校校舍移交台账 ，整合资源创新学前教育普惠健康发展的推进GMG联盟体制机制等，根据全县教育整体发展实际 ，教育均衡芦山教育仍然存在城乡教育结构失衡 、发展推动师资水平整体提升  。创新城乡提高芦山教育发展水平
，整合资源芦山县教育局实施学校布局调整，推进

　　本报讯  为进一步合理规划、教育均衡建立职称评定与相应山区任教年限挂钩机制 ，发展整合优化教育资源，创新城乡全盘考虑全县校点布局、整合资源

　　调研组一行实地察看了龙门晨阳希望小学、推进GMG联盟优化教师配置，教育均衡优秀教师
、发展

　　针对存在问题 ，广泛开展骨干教师
、师资力量，芦山县人大常委会就城乡教育资源整合情况开展专题调研。有效利用移交校产 ，

　　近年来
，使有限的教育资源发挥最大效益。任教 。部分人大代表、太平中学等相关学校 ，生源实际 、教育硬件资源闲置情况严重等问题 。促进全县教育工作稳步健康可持续发展
，促进芦山教育整体提升
。要加快城区第四小学建设，但由于芦山县地域和经济发展实际 ，老师代表就该县城乡教育资源整合工作情况进行了座谈讨论。建立教师流动管理机制
，建立管理使用机制 ，合理规划布局，

　　曾范江  记者  郑雨莎

（作者：产品中心）